Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro, Gimnazijos skyriaus mokinių ir mokytojų vykdytos veiklos per lapkričio mėnesį:

vyko į edukacines išvykas:

• Minėdami Tarptautinę tolerancijos dieną, I kurso slaugytojo padėjėjo specialybės mokiniai, kartu su grupės vadove Asta Astrauskiene, vyko į Taikos Karalienės parapijos Jaunimo erdves, kur susipažino su jaunųjų karitiečių vykdomomis savanoriškomis veiklomis i LCC tarptautinio universiteto studentais bei jų veikla anglų kalbos klubo veikloje. Mokinius pasveikino i dalyvauti prasmingose veiklose paragino parapijos klebonas Mindaugas Šlaustas, pabrėždamas tolerancijos svarbą, pakviesdamas būti aktyviais bei empatiškais bendruomenės nariais. Popietės metu mokiniai dalyvavo edukacinėje veikloje, mokėsi pasigaminti žvakę. Šios išvykos veiklos buvo skirtos susibūrimui, kūrybingai i draugiškai veiklai, bendrystės skatinimui, savanorystės pažinimui bei tolerancijos ugdymui kitoms tautoms, kultūroms i religijoms.
• Lapkričio 6 dieną, 10C klasės mokiniai su dorinio ugdymo (etikos) mokytoja A. Astrauskiene lankėsi Sveikatos priežiūros paslaugų ir reabilitacijos skyriuje ir susipažino  su masažuotojo, slaugytojo padėjėjo ir paramediko profesijomis. Tokios pamokos suteikia mokiniams daug naudingų žinių bei praktinių įžvalgų apie darbą sveikatos sektoriuje, padeda realistiškiau įvertinti galimas profesijas, ugdo pagarbą ir supratimą sveikatos skyriui bei jo darbuotojams.
• Lapkričio 13 dieną, Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro  KP24EKSDNR/9  ir 10A klasių  mokiniai, lydimi  biologijos mokytojos V. Birgiolienės ir istorijos mokytojos A. Žalinauskaitės, dalyvavo Klaipėdos universiteto inicijuotame projekte „Iškeisk pamoką į paskaitą“. Mokiniai, iškeitę įprastą pamoką į paskaitą,  pasinaudojo galimybe paįvairinti savo supratimą apie profesijas dalyvaudami R. Lauručio paskaitoje „Kodėl IT tampa ateities profesija?“ bei A. Poškienės paskaitoje „Archeologijos paslaptys ir restauratorių stebuklai“. Mokiniai sužinojo, kokių gebėjimų reikia renkantis IT profesiją, kaip restauratoriai konservuoja medieną, susipažino su naujausiais radiniais bei jų konservavimu. Tikimės, kad šios paskaitos leis mokiniams rasti sau artimą sritį, su kuria norės sieti savo tolimesnę ateitį.
• Lapkričio 14 dieną, KP24EKSDNR/9 klasės mokiniai kartu su biologijos mokytoja V. Birgioliene vyko į  Nacionalinį kraujo tyrimų centrą. Edukacinės išvykos metu mokiniai sužinojo kaip vyksta kraujo donorystė, kaip paimtas kraujas pasiekia ligonines, kokia jo paskirtis bei kaip nustatomos kraujo grupės. Tokios patirtys yra labai reikalingos, nes  ugdo supratimą apie donorystės svarbą bei skatina domėtis gyvybiškai svarbiomis temomis!

priėmė svečius:

• Lapkričio 15 dieną, II kurso istorijos pamokoje svečiavosi Mažosios Lietuvos istorijos muziejaus istorikas dr. Titas Tamkvaitis, kuris šių metų vasarą apgynė daktaro disertaciją „Pakrantės gynybos sistemos Lietuvos ir Latvijos pakrantėse 1939-1945 metais ir jų išsaugojimo problemos”. Svečias mokiniams papasakojo apie Antrojo pasaulinio karo laikotarpį Europoje. Išsamiai ir detaliai atskleistas Antrojo pasaulinio karo kontekstas leido mokiniams kelti sudėtingus klausimus, diskutuoti, domėtis šių dienų aktualijomis ir mokytis iš istorinių praeities klaidų.
• Lapkričio 14 dieną, mūsų centre vyko Klaipėdos miesto bendrojo ugdymo mokyklų aštuntų klasių mokinių komandinis konkursas „ Profesijų labirintai“, į kurį atvyko net 18 komandų. Konkurso tikslas – skatinti mokinių poreikį pažinti profesijų pasaulį. Komandų dalyviai susipažino su Centro mokymosi baze, bendravo ir bendradarbiavo komandose bei su kitų mokyklų mokiniais. Šauni mūsų Klaipėdos Ernesto Galvanausko mokytojų darbo grupė parengė užduotis ir jas paslėpė po Q kodais. Kiekviena mokinių komanda turėjo skirtą Centro mentorių (mokinį), kuris lydėjo, stebėjo ir padėjo. Karjeros specialistai, lydintys pedagogai diskutavo apie dabarties ir ateities kompetencijas. Visi konkurso dalyviai buvo pastebėti ir apdovanoti padėkos raštais ir dovanomis. Renginio organizatoriai dėkojo direktorei dr. Daliai Martišauskienei už idėjos palaikymą, Gimnazijos skyriaus vedėjai Jolantai Bojorovienei už pagalbą organizuojant konkursą, visai  darbo grupei ir jauniesiems mentoriams.
• Lapkričio 15 dieną, Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesiniame mokymo centre lankėsi Empowering Girls projekto pranešėja Indrė Razbadauskaitė Venskė  – lektorė, inovatyvi dėstytoja, konsultantė, visuomenininkė, mentorė, verslų įkūrėja,  kuri  Gimnazijos skyriaus mokiniams  pristatė pranešimą „Neuromarketingas“. Mokiniams buvo įdomu išgirsti ir pamatyti reklamų kūrimo subtilybes, susipažinti su tyrimų rezultatais ir kaip visa tai taikoma kuriant bei naudojant dirbtinį intelektą. Save pristatydama Indrė teigė, kad ji yra neuromarketingo trenerė ir, kad marketingo raumenis jau treniruoja net 93860 valandų. Tikimės, kad išgirstas žinias mokiniai pritaikys savo tolimesniame profesiniame kelyje, o gal  net dar mokyklos suole.

dalyvavo  renginiuose, edukacijose, akcijose, nacionaliniame konkurse:

• Lapkričio 6 dieną, Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro Gimnazijos skyriaus mokiniai ir mokytojai dalyvavo Jaunimo galimybių mugėje. Renginio metu dalyviai turėjo unikalią progą užmegzti ryšius su įvairiomis Klaipėdos miesto organizacijomis bei įstaigomis, susipažinti su siūlomomis galimybėmis jaunimui, taip pat dalyvauti įkvepiančiose lektorių paskaitose. Mugės metu buvo pristatyta Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro veikla, o lankytojams siūlėme stebėti ir išbandyti įvairias praktines veiklas, atspindinčias mūsų Centro specialybių įvairovę. Ši patirtis suteikė galimybę tiek dalyviams, tiek svečiams artimiau susipažinti su mūsų mokymo centro kasdienybe, vertybėmis bei ugdymo principais.
• Lapkričio 16 dieną, mūsų Centro gimnazistų dvi komandos, suburtos profesijos mokytojos metodininkės Rimos Vengalienės ir ekonomikos ir verslumo mokytojos ekspertės Laimutės Gegieckienės, dalyvavo Klaipėdos miesto 9-12 kl. mokinių, jaunimo hakatone Klaipėdoje „INNOvėjai“, kuris vyko Klaipėdos kultūros fabrike. Šiame hakatone Klaipėdos miesto jaunimas žengė antreprenerystės žingsnius per įvairius kūrybos etapus: kartu su komandomis gilinosi į pasirinktą problemą, generavo idėjas, kūrė prototipus ir demonstravo savo sprendimus energingoje pitch’ų sesijoje. Hakatonas  „INNOvėjai“ – tai puiki proga mokiniams pritaikyti asmeninį kūrybiškumą praktikoje ir susipažinti su bendraminčiais, kurie taip pat ieško inovatyvių sprendimų. Džiugu, kad Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro mokiniai įsilieja į Klaipėdos miesto jaunimo iniciatyvas.    
• Lapkričio 18 dieną, Gimnazijos skyriaus mokiniai, prisimindami rugpjūčio 23 dieną Baltijos kelio 35-metį, pamokų metu žiūrėjo filmą „Baltijos keliui – 35. Laisvi, nes vieningi!“. Šiame filme atskleidžiami unikalūs Baltijos kelio amžininkų pasakojimai ir autentiškos drąsių bei visa širdimi Lietuvą mylinčių žmonių patirtys. Po filmo mokiniai diskutavo apie vertybes, tautinę tapatybę bei solidarumą.
• 10B klasės ir I kurso kompiuterinio projektavimo operatoriaus specialybės mokiniai prisijungė prie solidarumo akcijos „1000-oji karo diena Ukrainoje“, kuri buvo minima lapkričio 19 dieną. Ta proga,  mokiniai dorinio ugdymo (etikos) pamokose  žiūrėjo vaizdinę medžiagą apie jau 1000 dienų trunkančią Ukrainos pasipriešinimo kovą, prisiminė plataus masto Rusijos invazijos į Ukrainą pagrindinius karo momentus, pabėgėlių krizę, skaudžius ukrainiečių išgyvenimus ir mūsų piliečių pagalbą draugiškai šaliai bei diskutavo apie tai, kad tai nėra tik karas Ukrainoje,  bet tai yra visos Europos piliečių kova už laisvę, demokratiją ir žmogaus teises.
• Lapkričio 25 dienos rytą, Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio centro bendruomenė turėjo galimybę pasinerti į ypatingą atmosferą – performansą „Ernesto Galvanausko laiškai ateičiai“, skirtą paminėti Ernesto Galvanausko 142-osioms gimimo metinėms, kuriame susiliejo literatūra, istorija, muzika ir šviesos menas. Gimnazijos skyriaus mokytojai skaitė Ernesto Galvanausko laiškus, kupinus išminties ir vilčių ateičiai. Subtiliai parinkti muzikos kūriniai bei šviesų instaliacijos sukūrė jaukią erdvę, simbolizuojančią ryšį tarp praeities, dabarties ir ateities. Šis rytinis performansas „Ernesto Galvanausko laiškai ateičiai“, leido labiau pažinti šio iškilaus asmens mintis i idėjas, įkvėpė naujai dienai tiek moksleivius, tiek mokytojus, tiek visą Klaipėdos Ernesto Galvanausko Centro bendruomenę.
• Lapkričio 26 dieną, 9A  ir 9B klasių  bei I kurso apdailininko specialybės  mokiniai dalyvavo  „Tikkurila Akademija“ organizuotame seminare, kurio metu buvo pristatyti aukštos kokybės „Anza“ įrankiai, skirti apdailos darbams bei  jų pritaikymo galimybės. Seminaro metu mokiniai susipažino su moderniausiomis įrankių technologijomis bei jų pritaikymo galimybėmis, praktiškai  išbandė pristatytus „Anza“ įrankius  ir akrilinius dažus,  atliekant dažymo ir dekoravimo darbus. Šis seminaras ne tik praturtino mokinių praktinius įgūdžius bet ir suteikė galimybę įvertinti naujausias technologijas kurios padeda siekti  išskirtinės kokybės rezultatų apdailos srityje.
• Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro gimnazijos skyriaus II G ir II kurso mokiniai dorinio ugdymo (etikos) ir anglų kalbos pamokose žiūrėjo filmą „Vyrų vyras“, kuris privertė susimąstyti apie tikrą ir menamą vyriškumą, iškėlė daug klausimų apie vyriškumo prasmę šiuolaikinėje visuomenėje. Po filmo peržiūros, mokiniai diskutavo apie tai, kaip  svarbu gyvenime yra gebėti priimti  žmones su jų silpnybėmis, kad ir kas nutiktų gyvenime – svarbiausia yra būti savimi.
• Šį mėnesį, Gimnazijos skyriaus mokiniai dalyvavo nacionaliniame konkurse „Skaidrumą kuriame kartu’24“. Šių metų tema – „Skaidrumas ir sąžiningumas svarbiau už pažintis ir ryšius“. Konkursu siekiama stiprinti mokinių pilietiškumą, skaidraus elgesio principus ir antikorupcines nuostatas bei kartu paminėti Tarptautinę antikorupcijos dieną. Iki lapkričio 15 dienos mokiniai buvo kviečiami atlikti dvi užduotis: kiekvienas individualiai turėjo išspręsti konkursinį testą svetainėje skaidrumozenklelis.lt bei kartu su bendraklasiais atlikti kūrybinį darbą, viena iš trijų nurodytų temų. Mokinių darbai bus vertinami komisijos, o rezultatai paaiškės gruodžio mėnesio pradžioje. Linkime mokiniams sėkmės!